10.3969/j.issn.1671-3214.2017.05.135
关于幼儿安全教育中的问题分析与对策探讨
顾名思义,幼儿安全教育指的是通过一系列的措施,帮助幼儿获取和掌握日常生活中最为基本的安全知识和社会技能所进行的教育模式.通过融入安全教育,使幼儿逐步懂得保护自己和爱护别人,不断增进幼儿的自我保护能力.对于幼儿时期的孩子们来说,他们尚处于懵懂时期,对于外界任何事物都充满了强烈的好奇心,因此对什么事情都想亲手去触摸、主动去感受.这在无形中就增加了幼儿安全教育的教学难度,往往因他们无知的行为陷入危险的境地之中.同时引起一系列的安全事故,对幼儿的生命健康造成严重的威胁.
幼儿安全教育、分析与对策、对策探讨、问题分析
G616;R197.32;F240
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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