10.3969/j.issn.1671-3214.2017.05.128
心理健康教育在小学班级管理中的运用探析
国内外教育界早已发现育人之前必先育其心这一真理,所以心理健康教育必须贯穿于学校教育全过程之中.班级是学校教育的基本单位,也是学生学习、生活和工作等活动时最为主要的场所,是学生成长与发展的的铺路之石,所以在班级管理中也必须要强调心理健康教育的重要性.而要实现班级管理与心理教育相结合的这一目标,就必须以班级为单位,发挥班主任的主导作用,同时要集合各方的教育力量,对学生进行心理健康教育,从而达到促进学生心理素质发展的本质目的.
心理健康教育、小学班级管理、运用探析
G625.1;G420;TP309
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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