小学英语语言教学应注重"三培养"

摘要：

在我国社会经济不断发展的过程中,英语已经成为社会广受关注的一项语言能力.小学阶段是对学生英语能力培养的重要阶段,如果这一阶段可以为学生打下良好的基础,帮助学生形成良好的学习习惯和学习意识,那么这对于学生日后的成长和发展是非常有帮助的.本文从兴趣、习惯以及能力三个角度,谈一谈如何对于学生的英语语言教学中实现"三培养",从而促进学生英语素养的全面提升.

机标关键词：英语语言教学、小学英语

分类号：G623.31;H319.3;H030

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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