小学英语翻转课堂教学模式探究

摘要：

"翻转课堂"概念的提出,切实地体现了现阶段对于学生英语能力培养的重要目标,并且也成为了当前小学阶段英语教学中的一个新的选择.这种教学模式相对于传统英语教学模式来说是一种"本末倒置",将课堂教学中知识学习的顺序进行了调换.合理地对"翻转课堂"教学模式机芯利用,可以让学生的兴趣得到提升,同时更好地帮助他们完成对英语知识的消化与吸收.教师在展开教学活动的过程中,应该科学地分析和看待"翻转课堂",将其优势和价值进行最大限度地发挥和实现.

机标关键词：翻转课堂教学模式、英语翻转课堂、小学英语

分类号：G642;G434;H319.3

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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