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10.3969/j.issn.1671-3214.2017.04.126

民族地区初中物理"有效作业"设置的几点思考

引用
1 民族地区初中物理在作业设置上转变观念 初中物理科目教学计划开展中,所进行的作业设置要从创新角度出发,注重通过作业来提升学生的物理知识灵活运用能力.创新设置并不是对传统作业的完全否定,而是总结经验,不断的探讨应用来提升作业设置的有效性,在此基础上所开展的作业探讨也能够达到有效性方面的提升.传统的作业布置理念中,将其作为课堂教学内容的一个延伸,这种理解并不科学,也会造成学生所接受的知识面过于单一,甚至会造成学生对知识的厌倦.创新作业布置中,追求学生的个人综合能力提升,在选题范围上更是追求新颖,除此之外还注重学生团队合作能力的培养,能够通过这种方法更高效的增进学生之间的交流沟通,在解决问题上也能够更加的高效,学生也能通过交流合作来体会物理知识的魅力,在学习兴趣上得到更明显的提升.下面文章将针对民族地区初中物理"有效作业"设置的具体开展层面进行探讨.

初中物理、民族地区、有效作业、几点思考

G633.7;G434;G71

2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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