分享快乐 ——浅谈中班幼儿社会性发展

摘要：

分享是指个人与他人共同享有某种资源,是社会领域课程中重点关注的问题.当前,随着我国独生子女的增多,幼儿的分享意识和行为出现诸多问题,不利于幼儿的长远发展,针对这种现象,笔者通过问卷调查等方式针对中班幼儿的分享意识和行为进行研究,希望为家长和教师对促进幼儿分享意识和行为的发展提供参考依据.

机标关键词：幼儿社会性发展、中班幼儿

分类号：G432;G610;B844.12

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：125