10.3969/j.issn.1671-3214.2017.04.110
探索新课改下高中物理教学
新课改对我们教育教学来说即是一个挑战,也是一次很好的机遇.回顾过去新课程教学,我们感到在深化教育改革推进新课改之际,物理教学该如何走?如何调动学生学习物理的积极性,让学生想学,乐学,为此,我们在探索着,认真学习新课标的教学理念,积极应对挑战,作了一些有益的探索和尝试.
高中物理教学、新课改
G633.7;G434;G72
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
111