初中英语语法教学中合作学习法的灵活应用

摘要：

合作学习(cooperative learning)最初起源于美国,并且由于这种教学方式可以有效活跃课堂气氛,提高学生的学习效率,因此受到人们的欢迎.现在合作学习已经被广泛应用于初中英语教学当中,尤其是体现在听力、阅读、语法、写作等方面,对提高教学效率具有重要的作用.在课堂上,可以将班上的学生分成几个小组,让学生充分发挥自身的能力进行讨论,分析,提出自己的看法,集中大家的力量完成英语老师布置的学习任务.在完成合作学习之后,老师需要进行总体评价每个学习小组的表现.同时也邀请表现突出的学生进行讲述自己的学习经验,使学生均可以进行共享学习,快乐学习.通过这种互动性较强的合作学习方法,不仅可以有效提高学生的学习兴趣,也可以使学生在合作当中了解自己的不足,及时进行改正,提高学习的效率.

机标关键词：英语语法教学、合作学习法、初中英语、灵活应用

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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