10.3969/j.issn.1671-3214.2017.04.089
制作年历卡感受浓浓年味 ——谈如何开展三年级实践性作业的探索
数学综合实践活动是学生乐于参与的一种学习形式,它可以增进学生对数学的亲近感,让学生感受到数学的价值所在,数学实践活动能提高学生学习数学的主动性、积极性.
实践性、三年级、如何开展、年历卡
G642;G40;T657.6
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
90-91
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10.3969/j.issn.1671-3214.2017.04.089
实践性、三年级、如何开展、年历卡
G642;G40;T657.6
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
90-91
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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