制作年历卡感受浓浓年味 ——谈如何开展三年级实践性作业的探索
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10.3969/j.issn.1671-3214.2017.04.089

制作年历卡感受浓浓年味 ——谈如何开展三年级实践性作业的探索

引用
数学综合实践活动是学生乐于参与的一种学习形式,它可以增进学生对数学的亲近感,让学生感受到数学的价值所在,数学实践活动能提高学生学习数学的主动性、积极性.

实践性、三年级、如何开展、年历卡

G642;G40;T657.6

2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

90-91

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1671-3214

34-1238/G4

2017,(4)

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