10.3969/j.issn.1671-3214.2017.04.065
微课在初中数学课堂教学中的应用
微课作为一种多媒体视频教学,在增强课堂趣味性的同时能够突破教学重点难点,提高课堂教学效果,对教育模式的改革起着重要作用.同时微课能够从根本上关注学生在学习数学时的每一个微小变化,从小处着手,让每个学生都有自己的进度与节奏.
初中数学课堂教学、教学中的应用
G434;G7
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
66
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1671-3214.2017.04.065
初中数学课堂教学、教学中的应用
G434;G7
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
66
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn