10.3969/j.issn.1671-3214.2017.04.061
多媒体是小学音乐教学的高效助手
在多媒体技术的应用中,在发挥其功能的同时,还要积极发现不足之处,使多媒体教学在小学音乐教育上发挥更大的作用.
1 多媒体对音乐教学的积极影响
1.1 培养学习兴趣
当前小学生学习压力大,致使对音乐课的兴趣大大减弱.多媒体生动、形象的教学特点,可以激发学生对音乐的兴趣.通过多媒体给学生欣赏世界名曲和展示乐器,可以使学生在学习音乐知识的同时,带来身心的放松,培养对音乐的兴趣,在提高音乐教学质量的同时,还使音乐课受到学生的欢迎.
小学音乐教学、多媒体
G623.71;G434;TP37
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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