10.3969/j.issn.1671-3214.2017.04.050
浅谈组织幼儿种植园活动的策略
1 组织幼儿种植园活动的准备阶段
活动准备包括三个方面:经验准备、材料准备和场地准备.
首先,教师要注重幼儿的经验准备,即教师要了解幼儿的已有经验,并根据对种植活动所需经验的分析,在幼儿没有相应经验的情况下,为幼儿补充相关经验.教师了解幼儿的已有经验有助于组织适宜于幼儿经验的种植活动,幼儿已有经验的提取过程也是幼儿同伴间经验分享的过程,幼儿同伴间的沟通和交流具有重要的教育意义.例如,在大班条种蚕豆的活动中,如果幼儿没有在区域活动中获得有关测量的经验,幼儿怎能使用相应的测量工具确定播种的位置呢?再如,在大班扎稻草人的活动中,如果幼儿没有有关平衡的经验以及如何达到平衡的经验,幼儿怎能成功地扎出稻草人呢?
种植园
K7;F326.25;R29
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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