《空间与图形》在教学中的困惑和建议

摘要：

《小学数学课程标准》指出"空间与图形是人们更好地认识和描述生活空间、并进行交流的重要工具."因此空间与图形的教学是小学数学教学的重要组成部分.笔者首先想和大家探讨这样一个问题:"空间与图形"教学中最重要的是什么?也许大家各有想法,我想说的是:教学"空间与图形"最重要的是让学生经历探索的过程.通常我们的老师在教学"空间与图形"时都会采取活动式教学模式,即在教学中引导学生通过观察、操作、实验、讨论、合作交流、归纳等活动主动地获得新知,以教师的教授、引导为辅.

机标关键词：空间与图形

分类号：G623.5;G633.63;G40-059.3

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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