浅谈初中作文教学指导的有效策略
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1671-3214.2017.04.012

浅谈初中作文教学指导的有效策略

引用
作文教学是语文教学的重点和难点,如何采取有效的策略进行作文教学,提高学生的写作水平,是我们所有语文教师共同关注的话题,我们现行作文教学的最大失误,是没有把学生置入大社会、大自然之中,在他们的脑海里是一片灰色的世界,没有色彩,没有生机,唯独老师、家长是他们的影子,导致学生在写作时把心灵沟通、感情宣泄的快乐,变成言不由衷的痛苦.临近中考时,还是被"怎样写"和"写什么"深深地困扰着.现就作文教学的有效策略做一个有益的探究.

初中作文教学、有效策略、教学指导

G633.34;G444;F275

2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

10

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

青苹果

1671-3214

34-1238/G4

2017,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn