10.3969/j.issn.1671-3214.2017.03.110
高职"音乐鉴赏"课程改革实践研究
音乐鉴赏是面向我国普通高等院校在校学生的公共音乐教育,通过对音乐作品的体验来培养学生的音乐感受能力和审美能力,进而提高学生的音乐修养和人文素质.但是当今普通高校的音乐教育和专业音乐教育是大相径庭的,因此,应该对其在教学内容、教学形式和方法等方面进行一系列的改革.
课程改革实践、音乐鉴赏
G642.4;G710;G420
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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