10.3969/j.issn.1671-3214.2017.03.093
提高农村初中班级管理有效性的实践
初中阶段是学生建立正确的世界观、人生观的关键阶段,班主任在这一阶段对学生起着至关重要的作用.而农村初中作为初中阶段一个重要分支,需要教育者付出更多的心血来管理学生,为农村初中学生保驾护航.班主任作为班级的管理者,不仅需要重视学生的学习、生活情况,还需要为学生做好德育工作,而农村初中管理工作更应该加大力度,在班级管理工作管理工作中,不断探索创新出适合农村初中生的管理方法.
班级管理、管理有效性、农村初中、初中班级
G635.1;G451.6;F270
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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