10.3969/j.issn.1671-3214.2017.03.092
现代班级管理中更需亲和力的班主任
在当下教学改革不断深入的情况下,学校的管理模式有了新的变化,学生总是把班主任视为"正统"的老师,因为班主任似乎是教育权威,主管的化身,传播的都是规章制度、法律法规等、其实,越来越多的班主任并不想充当学生心目中的"古板教师",特别是在所有的老师都以"走进新课"为主流的今天,班主任同样希望自己能"亲合力"起来.我们这里所说的"倾合力"不仅是一种时代风范,更是一种开拓创新、锐意进取、与时俱进的精神风貌和工作作风.
现代班级管理、班主任、亲和力
G641;G451.6;G715
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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