10.3969/j.issn.1671-3214.2017.03.083
初中英语写作教学方法探索
近年来我国越来越重视英文的学习,根据《英语课程标准》的要求,初中生应掌握听、说、读、写这四种基本技能.其中"写"要求学生拥有较高层次的语言综合能力,大多数初中生对听、说、读掌握的较好,往往忽视了较难的写.因此,想要培养全面的学生,教师应重视学生的写作方面,又因为写作比较难,教师也要运用高效的教学方法,提升教学效果.下面列举了几条如何提高初中英语写作教学的方法.
初中英语写作、英语写作教学、教学方法探索
G633.41;G424;H315
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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