浅谈初中物理教学中学生自主学习能力的培养

摘要：

二十一世纪的教育,知识更新比较快,学校教育也倾向于科学化发展,现在随着现代信息技术不断步入我们我们物理学习的课堂,网络自主学习成了现代教育的热门话题,当然,这也给我们的教育者提出了更高的要求,怎么才能让学生学会自主学习,学会求知,学会探究和创造,学会吸取精华,学会遗弃糟粕.其中"学会求知"是最为重要的.在新课改的浪潮下,"如何引导学生学会学习"已成为一线教师的主要任务.由此可见,培养、提高学生的自主学习能力是一个至关重要、急不容缓的教学任务,是时代发展的需要.作为一线的教育工作者的我们——教师,更应该明白"授人以鱼仅供一饭之需,教人以渔则终生受用无穷"的道理吧.所以在寓学于教中,不仅要给学生传授知识,更重要的是让学生学会如何高效的获取知识,也就是我们所谓的自主学习,那么什么是自主学习呢?自主学习就是学生依靠自己坚强的毅力,利用现代信息技术或者书籍等,在教师的引导下自觉、主动和积极的获取知识.

机标关键词：自主学习能力、初中物理教学、学生自主学习、能力的培养、中学生

分类号：G633.7;G420;H319.3

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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