DIS数字化信息系统在中学物理实验教学中的应用研究
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1671-3214.2017.03.022

DIS数字化信息系统在中学物理实验教学中的应用研究

引用
物理是一门以实验为基础的学科,物理实验的过程在整个物理课程中也占据着十分重要的地位.在此前提下,对中学物理课堂的实验环节应该进行一次有效地变革,以物理实验来提升学生的物理学习能力.而DIS技术在很大程度上解决了传统物理实验中可能出现的问题,因此在中学物理实验教学中,可以加大DIS技术的使用,一方面可以精准地完成实验的演示作用,另一方面可以弥补学生数据处理方面的不足,同时也可以在很大程度上提高学生的实验效率,增强学生学习物理的兴趣,提升学生的物理学习能力.

中学物理实验教学、数字化信息系统、教学中的应用

G633.7;G420;G7

2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

22

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

青苹果

1671-3214

34-1238/G4

2017,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn