10.3969/j.issn.1671-3214.2017.02.114
感谢问题生
哪个班级都会有些平时爱捣乱,爱给老师出难题的"问题生".当老师不要讨厌那些"问题生",正是这些"问题生"制造的各种问题,迫使班主任动脑思考解决问题的办法,才使得我们班主任积累了经验,丰富了头脑,提高了管理水平.一个问题生就是一本很好的教材.所以,我们应该感谢问题生.多年来的班主任经验告诉我,想要管理好一个班级,除了常规管理之外,其实管理好几个人就行.这几个人就是班级的问题生.
问题生
G40-012;G455;G718.3
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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