10.3969/j.issn.1671-3214.2017.01.120
探讨儿童文化视角下英语绘本教学的实践与感悟
儿童的世界中对于文化的理解与认识是一个比较独特的概念,在文化的世界中,每一个不同个性的儿童也是独特存在的.从上述角度来看,对儿童进行个性化的教育教学是必要的,能够彰显出教育的特殊性以及合理性.
文化视角下、儿童文化、绘本教学、英语绘本
G623.31;F59;G423.07
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
125-126
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10.3969/j.issn.1671-3214.2017.01.120
文化视角下、儿童文化、绘本教学、英语绘本
G623.31;F59;G423.07
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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