10.3969/j.issn.1671-3214.2017.01.117
在阅读中进步,提升语言敏感度
阅读教学在语文教学中非常重要.阅读,就是读书,在读书的过程中,学生与好的文章相遇,然后产生对好的文章的喜爱和对不好的文章的疏离,从而慢慢形成一些阅读习惯和选择.在阅读中,学生形成对文字知识的一种特殊的理解感觉,这种感觉可能没有办法进行语言描述,但在他们做阅读训练或者进行更多书目的阅读时,这些感觉会不由自主地引导他们进行思考,这就是"语感".
敏感度、阅读中
H319.3;R737.9;R445.1
2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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