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10.3969/j.issn.1671-3214.2017.01.107

翻转课堂教学模式在小学信息技术教学中的应用

引用
在现在信息发展迅速的背景下,信息网络在小学生的学习内容中占有了重要的地位,也影响了传统的教学模式,小学教师在教学的过程中将教学作为主体方向,并利用信息技术教学模式提高了学生的积极性,改善了学生的学习状态,使其能够主动地产生学习的欲望.

翻转课堂教学模式、信息技术教学、小学信息技术、教学中的应用

G623.58;G434;G7

2017-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1671-3214

34-1238/G4

2017,(1)

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