新课改背景下如何打造高效历史课堂

摘要：

什么是课堂教学的有效性?著名教育家余文森教授给出了这样的答案:"教学有效性即通过教学活动,学生在学习上有收获,有提高,有进步;在认知上从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣."

机标关键词：高效历史课堂、新课改背景、课改背景下

分类号：G633.51;G420

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：58