绘本在幼儿绘画教学的教师指导

摘要：

绘本是儿童文学的一种重要表现形式,其主要阅读对象是学龄前后的幼儿.可是在日常绘画教学中,我们身边仍有一些教师苦恼于一个问题,利用绘本资源,引导幼儿进行绘画,如果老师不示范画法,单凭教师通过提问引导幼儿观察绘本中图像的造型,幼儿是很难把握人物像的形态特征,从而造成一些幼儿不知如何下手作画,或因为没有画出自己心中所想的而有失败感.

机标关键词：教师指导、幼儿绘画、绘画教学

分类号：G613.6;G40-058.1;J20-4

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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