如何提高初中语文作文教学的有效性

摘要：

作文是一项关系到学生语文素养和人文素养的教学活动.长期以来,在初中语文作文教学中,受应试教育思想影响,作文教学很容易陷入应试作文、"八股文"的怪圈.如教师一味以考试为标准给学生灌输固定思维模式,要求学生按照固定套路去写作,学生思维能力和个人意愿却不受关注.新课改要求初中语文作文要"关注学生的独特感受和真切体验,重点培养学生的创意表达能力",这给初中语文作文教学提出了新的要求.

机标关键词：作文教学、初中语文、有效性、如何提高

分类号：G633.34;A849;G434

在线出版日期：2017-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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