10.3969/j.issn.1671-3214.2016.22.014
中国思想文化发展的源源头头 ——《"百家争鸣"和儒家思想的形成》的学法指导
[课程标准] 知道诸子百家,认识春秋战国时期百家争鸣局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成.
中国思想文化、文化发展、儒家思想、学法指导、百家争鸣
B920;B221;D633
2017-04-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
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10.3969/j.issn.1671-3214.2016.22.014
中国思想文化、文化发展、儒家思想、学法指导、百家争鸣
B920;B221;D633
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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