误用辨析要得法成语

摘要：

一、从意义上辨析
1.辨源流,切忌望文生义
成语源远流长,很多来自神话、寓言、典故等,而且在演变中不断引申新义,甚至发生转义.因此,它们常常"义在字外",我们需要追源溯流,寻根究底,才能准确理解和掌握,切忌望文生义,只按字面意思来臆断成语的含义. 如"为了应对高考,老师越教越细,学生越学越碎,其结果是肢解了一篇篇美文.长此以往,学生自然目无全牛,见一斑而不见全豹",句中的"目无全牛"出自《庄子·养生主》,讲的是庖丁解牛技艺的高超. 牛在他的眼里已经不是完整的牛,而是由许多小的部分组成的. 这个成语形容技艺已达到十分纯熟的地步,用于此处,即属望文生义.

在线出版日期：2017-04-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-48