中职班级人文主义教育探讨

摘要：

教育的质量，决定了一代人的质量，班级是学校工作的基本单位，班级工作是整个学校工作的至关重要的一环。班级教育的质量也决定了学校教育的质量。学校教育应以学生的发展为目的，文章从几个方面总结了中职阶段的学生人文主义教育的几点经验。

关键词：人文主义教育、个性发展、正气、读书

分类号：G641;G41;G712

在线出版日期：2014-08-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：224-224