如何有效管理好高中信息技术课堂
目前高中信息技术教学大多数学校都停留在应付信息会考层面上,很多学生信息课教学都不是很重视,上课不积极主动,只想玩游戏、上网。因此,目前高中信息技术教学还有潜力可以挖,关键是如何来调动学生重视、积极主动参加信息技术这门课程的教学,从而达到提高高中信息技术课堂教学效果。
提高、高中信息技术、课堂、教学效果
G633.67;G423.04;F272.92
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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提高、高中信息技术、课堂、教学效果
G633.67;G423.04;F272.92
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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