就业文化视角下大学生母语素养缺失成因及对策研究
大学生母语素养,关系着大学生能否充分就业,成为高校职业指导重要内容。基于文化视角,引入就业实体、就业事务和就业现场等概念,建立文化视角下就业模型,来阐述大学生母语素养缺失成因,并提出多个维度的对策分析,以提升母语素养来实现充分就业。
就业文化、大学生母语、素养缺失、就业模型
G647;G717;C913.2
就业文化视野下大学生母语素养研究成果;浙江省语言文字十二五科研规划项目
2014-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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