做心灵的舞者--谈高校舞蹈教学中的文化渗透
随着我国教育水平的不断提高,高校的舞蹈教学也逐渐系统化,其教学内容也不断向更深的层次延伸。高校舞蹈教学除了对音乐、美学以及形体等的教育,更重要的还在于对舞蹈意义的深层次的挖掘以及对文化的传承,因此,做心灵的舞者,提高舞蹈中的文化渗透成为高校舞蹈教学中的研究重点。
高校舞蹈教学、文化渗透、作用、有效措施
G642.0;G40-011.8;G728
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
304-304
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高校舞蹈教学、文化渗透、作用、有效措施
G642.0;G40-011.8;G728
2014-03-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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