公共行政学课程教学改革研究——以甘肃农业大学为例

摘要：

公共行政学作为当前管理学专业和政治学专业的核心课程,具有非常重要的意义.随着社会不断的发展、国际国内形势的变化,公共行政学的教学对象也呈现出不同的时代特征.该课程的理论发展速度很快,而理论建设、教材设施和教学方式都跟不上理论的速度.面对这些变化,对学科建设和教师素质也提出了新的要求.以甘肃农业大学公共行政学教学改革为例,探讨公共行政学教学的合理范式.

关键词：公共行政学、教学改革、甘肃农业大学

分类号：G642.3;G42;G712

资助基金：甘肃农业大学公共行政学重点课程建设阶段性成果

在线出版日期：2013-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105