宝鸡市城区中学体育课生理负荷的测试与分析

摘要：

测量中学体育课中学生生理负担量，可以了解学生的健康状况，以及机体对运动负荷和运动强度的反应，评定运动负荷是否适宜，了解体育课的组织方法是否合理，目的在于改进体育教学工作，提高教学质量，实现最佳教学效果。

关键词：中学、体育课、生理负荷

分类号：G807.3;G633.96;G712

在线出版日期：2013-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：163-163