制度资源对大学生创新能力的影响
本文关注高校创新人才培养这一重要议题,从制度资源供给与获取的视角聚焦相关创新人才培养政策.通过面向全国16所高校的抽样调查,分析高校现有制度资源环境对大学生创新能力提升的影响.研究表明,高校制度资源对培养大学生创新能力有显著影响,教师资源与设备资源提供了基础性支撑,而课程资源则有助于改善大学生的主观认知.然而过细的培养计划对学生造成选择约束,限制了学生依据自身兴趣开展深度学习.
制度资源、高校、政策、创新人才、创新能力
G424.1;TH161;TG65
首都大学生思想政治教育战略课题;清华大学学生工作研究项目
2015-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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