10.3969/j.issn.1008-1437.2003.08.005
"非典"时期大学生焦虑水平及其对健康态度的评价分析
用<状态-特质焦虑问卷(STAI)>和<多维度健康状况控制源量表(MHLC)>对陕西师范大学568名大学生进行问卷调查,发现:(1)抗"非典"时期不同时段大学生的焦虑水平存在显著性差异;(2)该时期的不同时段上,大学生的状态焦虑和特质焦虑在专业、性别方面无显著性差异;(3)"非典"疫情出现后,大学生焦虑状况与其对健康的态度呈显著性相关."非典"疫情出现后,大学生焦虑水平明显提高,健康意识显著增强,学校应向其提供心理援助.
非典、大学生、焦虑水平、健康状况、态度、无显著性差异、特质焦虑、显著性相关、控制源量表、状态焦虑、疫情、心理援助、问卷调查、时段、师范大学、焦虑状况、健康意识、多维度、专业、增强
X85;TF0
2007-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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