传播学的学科危机及其破局之道
数字时代的社会进入革命性的转型期,新闻传播学科发展的"面向"以及与此相应的价值评判标准亦发生了深刻的改变.以知识的多寡来判断学术价值的"向后整合"型标准已不再适用,面向未来的学术逻辑必须是"向前探索",即打开未知的力量与能力.因此,找到一个基点,既能够锚定不断涌现出来的新传播现象,又能有效聚合当前离散的理论研究,是应对当前传播学学科危机的关键点.行为传播学或是走出学科困境的可行路径.
传播学、学科危机、学科重构、理论创新、行为传播学
G210;G640;B82-05
2024-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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