新文科背景下“网络与新媒体”专业人才培养
“新文科”建设是新时代教育的重大部署,是未来教育发展的强大引擎,是“双一流”建设的必由之路,更是万物互联变革之下新闻传播学教育的必然路向.区别于简单相加化的文理工科,新文科需打破专业和学科界限,不断丰富和拓展新闻传播学科的内涵与外延——既要有丰富的人文社科知识积淀,又要培养其科学精神追求,培育“强基础、通传播、懂技术、有思想、善表达、会运营”的社会主义新闻传播事业接班人.
本文为西安交通大学“网络与新媒体”专业建设与人才培养研究青年项目编号:2002Q-25
2021-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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