“4V”营销理论下的大学生媒介素养教育
市场营销起源于市场经济发展中企业为实现盈利而进行的策略反思和总结,营销的实质是对消费者需求的管理.基于这一思想,将营利性组织所采用的市场营销策略应用于高等院校教育组织机构,对提高大学生媒介素养,进而与媒介自律、制度规范一起从微观、中观、宏观三个维度实现社会主义核心价值观对大学生的思想引领,具有理论上的启发意义和方法论上的指导价值.
聊城大学本科教学改革研究项目“广播电视编导专业课程翻转课堂教学模式改革——以传播学为例”311161531;2017年聊城大学成人教育科研项目“远程学习者新媒体价值观的现状与培养研究”ldcj201719
2019-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
99-100
