“互联网+”时代如何培养新媒体创意达人
随着信息社会的到来,互联网悄无声息地改变着人们的生话.对于新媒体专业的教学来说,更是颇具颠覆性.如何让学生在多元媒介中生存?如何在教学环节中激活学生的“互联网+”思维?带着这些问题,我们对“新媒体创意达人培养”的课堂教学进行了思考和探索.
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G4 ;G20
2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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