大学生公众订阅号创作与传媒人才培养——以厦门大学嘉庚学院“光影志”微信公众号为例

摘要：

这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代;这是一个最丰富的时代,也是一个最贫瘠的时代;这是一个传统的时代,也是一个现代的时代.而当我们生活在这些看似矛盾实则融合的时代里,唯一不变的就是:适应改变.“互联网+”时代的到来打破了传统媒体与现代媒体的壁垒,模糊了高校内与外的隔阂;网络和各种移动终端设备、影视设备的普及化,更让大学生自媒体意识逐步增强.正如《数字化生存》的作者尼葛洛庞帝(Nicholas Negroponte)所说:“网络时代人人都是一个没有执照的电视台.”①这种错综复杂的媒体时代既给传媒专业的人才培养带来了机遇,也带来了挑战,如何让学生有效适应职场与时代,成为当下媒体专业教育的重中之重.

机标关键词：大学生、公众、订阅、创作、传媒、人才培养、厦门、网络时代、媒体时代、移动终端设备、专业教育、传统媒体、自媒体、数字化、普及化、内与外、互联网、电视台、职场、执照

分类号：TP3;R47

资助基金：厦门大学嘉庚学院教学改革项目“从‘光影志1创作号谈全媒体融合时代影视专业人才培养模式创新”2015J01

在线出版日期：2016-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96