10.3969/j.issn.1002-2759.2015.23.063
工作室模式与广电编导专业实践教学
西南石油大学广播电视编导专业拥有一支年龄、学历、职称结构较合理的“双师型”教师队伍,将自身实践经验和教学结合起来,根据学生自身特点和实际情况,形成了特色较强的“厚基础、重方法、强实践、抓趋势”的教学模式,注重培养学生扎实的理论基础知识和较强的实践能力.
工作室模式、广电、电视编导、学生自身特点、实践能力、职称结构、石油大学、培养学生、教学模式、教师队伍、基础知识、双师型、厚基础、专业、西南、特色、年龄、理论、经验、广播
G64;G21
四川省教育厅人文社科项目14SB0049;南充市“十二五”社科规划项目NC2014B045
2015-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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