广告学专业实践教学体系优化研究

摘要：

问题提出及概念界定<br>　　广告学是应经济社会发展需要而诞生的应用性极强的交叉社会学科。自上世纪80年代以来，培养符合广告业发展需求的高级专业人才，一直是高等广告教育的努力目标。随着高校对实践教学投入的不断加大，业界与学界融合程度的不断提高，广告实践教学开始适应广告业界的要求，并已基本形成了课程实践、比赛实践、校外实习等环节相互配合的实践教学体系。

机标关键词：广告业、专业实践、教学体系、实践教学、经济社会发展、高级专业人才、校外实习、校对实践、努力目标、课程实践、教学投入、概念界定、应用性、学科、学界、融合、培养、教育、交叉、程度

分类号：G40;G4

资助基金：江苏省高等教育学会“十二五”规划项目“构建广告学专业‘金字塔’实践教学体系研究”编号KT2011099

在线出版日期：2014-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：98-98,99