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10.3969/j.issn.1002-2759.2012.33.053

“范式”微言的力量——读范以锦《新闻“微”茶座》

引用
作为暨南大学新闻与传播学院范以锦老师的硕士研究生,《新闻"微"茶座》我前前后后读了三遍,每次都有新的体会和收获. 第一遍是从去年11月至今年3月,范以锦老师以"新闻学生茶座"为名在新浪和腾讯微博上"连载",我以碎片化阅读的形式追文几个月.当时正在准备研究生入学考试,为了"听"范老师的茶座,白天在自习室里"啃"书本,夜晚在被窝里刷微博,徜徉其中,乐此不疲;后来担心追文过程中有所遗漏,又在网上看网友整理的茶座合辑.

范式、新闻学生、茶座、研究生入学考试、暨南大学、自习室、碎片化、传播学、整理、阅读、网友、腾讯、硕士、书本、连载

G21;R12

2013-01-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

97-98

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1002-2759

37-1003/G2

2012,(33)

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