10.3969/j.issn.1002-2759.2011.05.054
美术教师创新意识的发展和作用
@@ 随着山东省素质教育改革的不断发展,教育成效日渐突出.以人为本的素质教育,既强调学生的全面素质发展,又注重学生的个别差异,承认学生之间的不均衡性,提倡因材施教让每个学生学有所得.
美术教师、创新意识、学生、素质教育改革、全面素质发展、因材施教、以人为本、教育成效、个别差异、不均衡性、山东省
G64;G42
2011-06-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1002-2759.2011.05.054
美术教师、创新意识、学生、素质教育改革、全面素质发展、因材施教、以人为本、教育成效、个别差异、不均衡性、山东省
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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