让幼儿张开幻想的翅膀
活动区里投放了一些各色毛线及做毛线画的流程图,还有一些做好的图案,让幼儿自己看图做画.
区域活动开始了,佳佳收好了自己的小椅子,走向一旁的童童,指着手工区墙上的毛线画吊饰对她说:"这些毛线画做得真好看,我们也一起做一幅吧."童童说:"我要做一只小鸟,我要自己画图,自己装饰!"说着自己拿张纸就开始画了起来.佳佳看了一眼童童有些着急了,一边说着"我不会做",一边把手里的毛线往桌上一扔.
2019-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2019-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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