浅谈整体护理中实施健康教育的体会

摘要：

随着医学模式的日新月异，。护理工作的重点已从单纯的疾病护理转到了以病人为中心，有计划、系统的、科学的以现代护理观为指导的全方位护理，这种新旧模式的转换给护士提出了更高的要求，护士不再是简单的医嘱执行者，还要担负起健康教育的责任。护士同时也成为了教育者。这也是现代医院为满足病人健康需求而赋予护士的重要职责，也是护理学科不断发展、完善和进步的重要标志。护理健康教育是整体护理的重要组成部分，是有助于患者建立健康行为的手段。它贯穿于整体护理的全过程，是做好整体护理的前提。健康教育是通过生理的，心理的，社会的以及与健康密切相关的知识教育，影响人们的意识态度和价值观念，对病人健康行为的建立和疾病的康复起到了有益的作用，从而提高人们的生活质量。因此，护理健康教育在医疗护理工作中的地位和作用日益受到重视。为此，我科作为全院整体护理模式病房之一，在整体护理中以健康教育为突破口，使病人了解有关自己疾病的病理知识和康复保健知识，制定健康教育计划，并使病人获得疾病防治，保健知识和自我护理的能力。得到了病人及家属的肯定，收到了良好的效果。

机标关键词：整体护理、护理健康教育、以病人为中心、保健知识、健康行为、疾病、护士、护理工作、全方位护理、自我护理、重要职责、重要标志、知识教育、意识态度、医学模式、新旧模式、生活质量、模式病房、康复、教育计划

分类号：R47;R19

在线出版日期：2014-06-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：80-81