个体化教育对老年代谢综合征患者自我管理的影响

摘要：

@@ 代谢综合征(metabolic syndrome,MS)是以肥胖、糖尿病或糖调节受损、高血压、血脂异常以及胰岛素抵抗(insulin resistance,IR)为共同病理生理基础,以多种代谢性疾病合并出现为临床特点的一组临床症候群[1,2].MS患者糖尿病(diabetesmellitus,DM)、心血管疾病的发病率常是正常人群的数倍,尤其是老年人,加之社会老龄化问题日益严峻,使MS成为世界性的公共卫生问题.我国的流行病学资料显示一般人群MS患病率为13.25%,随着年龄增加患病率不断升高,>45岁、>55岁人群MS患病率分别是>35岁人群的2倍和2.8倍,>55岁人群患病率高达20.26%[3].年龄是MS的一个重要因素,这可能与老年人体脂分布发生变化即多呈腹部脂肪集聚有关,其机制不清.MS发病率在老年人中增长较快,已经成为老年人的常见病.我们通过对老年MS患者健康行为抽样调查,提出针对性的教育措施,探讨个体化教育在MS治疗中的重要作用.

机标关键词：个体化教育、老年人、代谢性疾病、患者自我管理、患病率、正常人群、糖尿病、发病率、胰岛素抵抗、心血管疾病、糖调节受损、临床症候群、老龄化问题、一般人群、血脂异常、卫生问题、体脂分布、生理基础、年龄、流行病学

所属期刊栏目：23

分类号：R15;G62

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80