健康教育对提高弱视患儿依从性及治疗效果的影响

摘要：

目的:探讨健康教育对提高弱视患儿依从性及治疗效果的影响.方法:将60例(88眼)患儿随机分成对照组30例(41眼)接受常规治疗方法,不进行健康教育;实验组30例(47眼)由护理人员对患儿及家属及时进行各阶段的健康教育.对比观察两组依从性及治疗效果.结果:实验组患儿依从性及治疗效果明显高于对照组(P＜0.05).结论:健康教育有助于提高弱视患儿依从性,从而提高治疗效果.

关键词：弱视、患儿、依从性、疗效健康教育

所属期刊栏目：23

分类号：R473.77(护理学)

在线出版日期：2012-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：132-133